Ներբեռնիր, օգտվիր, սովորիր ․․․
Մենք և մաթեմատիկան․ մաթ-փաթ նախագիծ
Մասնակիցները՝ Հյուսիսային դպրոցի 4-րդ և 5-րդ դասարանցիներ
Սկիզբը, նախատեսվող ավարտը՝ սեպտեմբերի 2- 13
Վայրը՝ Հյուսիսային դպրոց-պարտեզ, Նոր դպրոց
Նպատակը՝ Продолжить чтение «Մենք և մաթեմատիկան․ մաթ-փաթ նախագիծ»
Կանաչ լանջեր նախագիծ
Մասնակիցները՝ Հյուսիսային դպրոցի 4-րդ և 5-րդ դասարանցիներ
Տևողությունը՝ երկարաժամկետ
Վայրը՝ Հյուսիսային դպրոց-պարտեզ
Նպատակը՝
- ձևավորել ինքնուրույն, ազատ, անկաշկանդ անհատներ` բաց, ներառական միջավայրում,
- զարգացնել հոգատար վերաբերմունք բնության նկատմամբ,
- զարգացնել շրջապատը հետազոտելու, խնամելու, պահպանելու, բարեկարգելուկարողությունները,
- կազմակերպել դպրոցի արտաքին և ներքին բակերի, հարակից տարածքների, պարտեզներիեւ պուրակների խնամքն ու բարեկարգումը,
- կազմակերպել ճիմապատված լանջերի և խնամված, մաքուր միջավայրի ստեղծում,
- փոքր հասակից սերմանել սեր և հոգատարություն դեպի բնությունը, միջավայրը,
- զարգացնել սովորողի տրամաբանական մտածողությունըև անծանոթ իրավիճակում շուտ կողմնորոշվելու կարողությունը:
ՄԱԹԵՄԱՏԻԿԱՆ ՕԳՆՈՒՄ Է ՊԱՇՏՊԱՆԵԼ ԲՆՈՒԹՅՈՒՆԸ
Անվանումը (վերնագիրը)` ՄԱԹԵՄԱՏԻԿԱՆ ՕԳՆՈՒՄ Է ՊԱՇՏՊԱՆԵԼ ԲՆՈՒԹՅՈՒՆԸ
Նախատեսված է (նշել տարիքային խումբը, դասարանը)՝ 4-րդ և 5-րդ դասարաններ
Մասնակիցներ՝ Դասավանդողներ, սովորողներ, բնապահպան։
Իրականացման տևողությունը ՝ 2-3 օր։ Продолжить чтение «ՄԱԹԵՄԱՏԻԿԱՆ ՕԳՆՈՒՄ Է ՊԱՇՏՊԱՆԵԼ ԲՆՈՒԹՅՈՒՆԸ»
Հասմիկ Իսրայելյան 