Հանրային աուդիտ…Հեղինակային կրթական ծրագրային կազմակերպում (ցուցանիշներ)

Ուսումնական նախագիծ…

սկսած հոկտեմբերի 23-ից

Աուդիտ (Հանրային աուդիտ…Հեղինակային կրթական ծրագրային կազմակերպում (ցուցանիշներ)հաշվեստուգում)- կազմակերպության, համակարգի գործունեության, ծրագրի և արդյունքի անկախ գնահատման գործընթաց.

Ուսումնասիրության շրջանակը-կրթահամալիրի ուսումնական նախագծեր
Բովանդակությունը–«Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիրհեղինակային մանկավարժության  30 տարի

Քայլերը՝
-կատարել կրթահամալիրում՝ Հյուսիսային դպրոց-պարտեզի և Արևելյան դպրոցի շրջակա միջավայրի փոփոխությունների ուսումնասիրություն, չափումներ, բարելավման համար տրամադրված  ռեսուրսների հաշվում, արդյունքների գնահատում,
-նյութերի, ուսումնասիրությունների ընթացքի պարբերաբար հրապարակում

Իրականացնողները-Ընտրությամբ դասընթացի խումբ, այլ սովորողներ, պատասխանատու՝ Հասմիկ Իսրայելյան

Արդյունքում- ուսումնասիրության արդյունքների ներկայացում-ամփոփում

 

Реклама

Հանրային աուդիտ… Սննդի բաշխում

Հեղինակային կրթական ծրագրային կազմակերպում (ցուցանիշներ)․ Հոկտեմբերի 21-25

Աուդիտ (Հանրային աուդիտ…Հեղինակային կրթական ծրագրային կազմակերպում (ցուցանիշներ)հաշվեստուգում)- կազմակերպության, համակարգի գործունեության, ծրագրի և արդյունքի անկախ գնահատման գործընթաց.

Ուսումնասիրության շրջանակը-կրթահամալիրի ուսումնական նախագծեր
Բովանդակությունը–«Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիրհեղինակային մանկավարժության  30 տարի

Քայլերը՝
-կատարել կրթահամալիրում՝ Հյուսիսային դպրոց-պարտեզի մանկավարժական և աշակերտական կազմին տրվող սննդի,  դրանց տրամադրվող ռեսուրսների, ընդհանուր ուսումնասիրություն, արդյունքների գնահատում, առաջարկների հավաքագրում

-նյութերի, ուսումնասիրությունների ընթացքի պարբերաբար հրապարակում

Իրականացնողները-Ընտրությամբ դասընթացի խումբ, այլ սովորողներ, պատասխանատու՝ Հասմիկ Իսրայելյան

Արդյունքում-կլոր սեղանի կազմակերպում, ուսումնասիրության արդյունքների ներկայացում-ամփոփում

 

Երեսնամյա «Սեբաստացի»-ն սիրելու երեսուն ամենա առիթները- նախագիծ

20190108_120747-250x200Անվանումը (վերնագիրը)` Երեսնամյա «Սեբաստացի»-ն սիրելու երեսուն ամենա առիթները

Մասնակիցներ՝ Հյուսիսային դպրոցի <<Հյուսիսափայլ>> լրագրողական խումբ և այլ սովորողներ,  մանկավարժական աշխատողներ, ծնողներ։

Իրականացման տևողությունը ՝  հոկտեմբերի 25-Նոյեմբերի 8

Նպատակներ՝

  • բացահայտել կրթահամալիրի ամենասիրելի առանձնահատկությունները,
  • զարգացնել սովորողների քննական մտածողությունը,
  • ուշադրություն հրավիրել արդիական պահանջներին

 

Խնդիրները ` Продолжить чтение «Երեսնամյա «Սեբաստացի»-ն սիրելու երեսուն ամենա առիթները- նախագիծ»

Մաթեմատիկա 5- 14.10.19-18.10.19

Տեսական նյութ

14.10.19, 15.10.19, 17.10.19

Կոորդինատային ճառագայթ
Նկարում ցույց է տրված OE ճառագայթը, որի վրա քանոն հիշեցնող բաժանումներ կան:
Screenshot_3.png
O-ն ճառագայթի սկզբնակետն է և այդ կետին համապատասխանում է 0 թիվը: Սա հաշվարկի սկիզբն է:  

Продолжить чтение «Մաթեմատիկա 5- 14.10.19-18.10.19»

Մաթեմատիկա 5- 07.10.19-11.10.19

Տեսական նյութ

Սկզբնական տեղեկություններ կետերի, ուղիղների, ճառագայթների և հատվածների մասին-07.10.19,08.10.19

Ճառագայթ, ուղիղ, հարթություն էջ՝ 86-8810.11.19,11.10.19

 

Առաջադրանքներ

07.10.19

651, 626, 632, 635, 636, 637, 641

08.10.19

Կատարիր առաջադրանքները

10.10.19

659, 661, 665, 673, 674

11.10.19

Կատարիր առաջադրանքները

675, 676, 677