խմբագրվող․․․
4-րդ ուսումնական շրջանի անհատական շխատաժամանակ
Հունիսյան ճամբարի նախագիծ
Ֆոտոպատումային ներկայացում
Հունիսմեկյան կադրեր․
Ճամփորդություններ
Քաղաքային թափառումներ
Մարզական գործունեություն
Խոհանոցային գործունեություն
Մասնակցություն մաթեմատիկայի առկա ֆլեշմոբին
Ճամբարականների հաշվետվություններ, լուսաբանումներ
Հանրակրթական Դիջիթեքն հերթական փուլի կազմակերպումը 2022-2023 թթ. ուսումնական տարում տորբերովում էր:
Հանրակրթական Դիջիթեքը թվային, տեղեկատվական տեխնոլոգիաների ուսուցման, համագործակցային և սովորող-սովորեցնող նախագծերի փունջ դարձավ: Ստուգատեսի հիմնական խնդիրն էր ներկայացնել հեղինակային կրթական ծրագրի փորձը թվային, տեղեկատվական տեխնոլոգիաների ուսուցման բնագավառում, դրան լրացնեցին սովորողներին նոր ծրագրերի հետ ծանոթացնելու, և վերջիններս ուսումնական պրոցեսներում կիրառելու սովորող-սովորեցնող, համագործակցային նախագծերը:
Միջին դպրոցը Դիջիթեքի շրջանակներում եղավ և՛ սովորող, և՛ սովորեցնող:
Միջին դպրոցը սովորեցնող
Մաթեմատիկայի ջոկատների սովորողները ըստ օրացույցի և պայմանավորվածության եղան կրտսեր դպրոցներում սովորեցրեցին Geogebra, quizizz, learning.apps ծրագրերը:
Միջին դպրոցը սովորող
Միջին դպրոցի 24 ջոկատներից 20-ում ընտրել և ուսումնասիրել են ծրագրեր, որոնց անծանոթ են. դրանք են՝ QR կոդերի ստեղծում, Canva ծրագիրը, մոնտաժային ծրագրեր, Python ծրագրավորման լեզու և քարտեզագրում: Որպես սովորեցնողներ հանդես են եկել Քոլեջի սովորողները, որոնք սիրով և ոգևորությամբ աշխատել են տարբեր խմբերի հետ, սիրվել են նաև Միջին դպրոցի սովորողների կողմից: Որոշ ջոկատներ էլ ինքնուրույն ընտրել և սովորել են այս ծրագրերից որևէ մեկը որպես երկրորդ ծրագիր:
Տե՛ս դասավանդողների ամփոփումները.
Ուսուցչի պարտադիր ատեստավորում
Մաթեմատիկայի 6֊րդ դասարանի դասընթաց
Հանրահաշվի 7֊րդ դասարանի դասընթաց
Երկրաչափության 7֊րդ դասարանի դասընթաց
Մաթեմատիկայի հեռավար կրթության 6֊րդ դասարանի դասընթաց
Մաթեմատիկայի հեռավար կրթության 7֊րդ դասարանի դասընթաց
Մաթեմատիկայի հեռավար կրթության 8֊րդ դասարանի դասընթաց
Մատենավարություն. ամփոփիչ գնահատականներ
Սովորողների`առաջին ուսումնական շրջանի հաշվետվությունները բլոգների համապատասխան բաժիններում են։
Արդյունքը` #SLY- Source Location Yerevan հավելված
Մայիսյան 17-րդ հավաք
Մայիսի 18
Մայիսյան հավաքի ուղղությունները և աշխատակարգը
Ներառված ուղղությունները․
Օրակարգը ըստ ուղղությունների․
Համակարգող՝ Հասմիկ Իսրայելյան
Մաթեմատիկա և երևակայություն
Մաթեմատիկա առանց բանաձևերի
Հանրային աուդիտ
«Technovation girls 2022» ծրագիր, նախագիծ
Մաթեմատիկա 6
Մաթեմատիկայի ֆլեշմոբի 3֊րդ մակարդակի խնդիրների կազմում
Ճամփորդություններ
1.Սահադաշտ
3.Ապարան
Համագործակցային նախագծեր
Ստուգատեսային մասնակցություն
3. Ռազմամարզական ստուգատես
Ճամբարային խաղեր, ֆիլմի դիտում, քննարկում։
Սովորողների հաշվետվություններ
Լեո Աղաբեկյան
Արայիկ Միքայելյան
Արիս Նաջարյան
Տիգրան Թովմասյան
Խաչիկ Հակոբյան
Հասմիկ Իսրայելյան 