Ճանաչում և մարզումներ

Նախագիծ` Ճանաչում և մարզումներ

Նպատակ Ճանաչողական քայլք Բանգլադեշում` Րաֆֆու փողոցից Զորավար Անդրանիկի փողոց։ Մարզական խաղեր։

Խնդիրներ` Քայլով ծանոթանալ Բանգլադեշի փողոցներին, այգիներին, ճանաչել արձանները, սպորտային հատվածները, Սուրբ Երրորդություն եկեղեցու հարակից այգում մարզական խաղեր խաղալ, կոփել մարմինը։

Օր ` 03. 01.2023

Ժամը` 11։00

Վայրը` Րաֆֆի փողղոց, Սուրբ Երրորդություն եկեղեցու հարակից տարածքներ։

Մասնակիցներ` Միջին դպրոցի սովորողներ,

Կազմակերպիչ` Հասմիկ Իսրայելյան

Անհրաժեշտ պարագաներ

Մարզական սարքեր` պարագաներ` սքեյթ, փենի-բորդ, չմուշկներ, պարաններ, գնդակ…

Լուսաբանման միջոցներ` հեռախոս, ֆոտոխցիկ…

Արդյունքները` կլուսաբանվեն սովորողների բլոգներում։

Այց շոկոլադի գործարան

Ճամփորդության վայրը՝  Գուրմէ-Դուրմէ շոկոլադի գործարան,

Ճամփորդության օրը՝  Հունիսի 1,

Մեկնումը՝ ժամը 10:00, Մայր դպրոցի բակից,

Վերադարձ՝ ժամը 14:00

Կազմակերպիչ՝ Հասմիկ Իսրայելյան

Ճամփորդության նպատակը՝

  • Շրջայց գործարանում,
  • Ծանոթացում Գուրմէ-դուրմէ բրենդի ստեղծման պատմությանը,
  • Մասնակցություն հայկական շոկոլադի արտադրման գործընթացներից որևէ մեկին,
  • Ծանոթացում գործարանի կողմից արտադրանքի յուրահատկություններին։

Տրանսպորտը՝ մակնիշ , համարանիշ`

Վարորդ`

Հեռ.

Գումար `

Արդյունքները՝ սովորողների պատումներ, տեսանյութեր, լուսաբանում բլոգներում։

Մասնակիցներ՝

Միջին դպրոց

  1. Առաքելյան Մանե,
  2. Աղաջանյան Դավիթ,
  3. Ստեփանյան Կատրին,
  4. Մնացականյան Էսթեր,
  5. Մկրտչյան Դավիթ,
  6. Գևորգյան Նանե,
  7. Սամի Մանգալ,
  8. Ջանոյան Դավիթ,
  9. Թումասյան Արեն,
  10. Պետրոսյան Մհեր,
  11. Մելքոնյան Ալեք,
  12. Մելքոնյան Ակսել,
  13. Ասատրյան Նիկա
  14. Առուշանյան Արամ
  15. Փիլոյան Լաուրա
  16. Ոսկանյան Նարե
  17. Վարդանյան Մարիա
  18. Մաշինյան Վահագն
  19. Չարբաբյան Էսթեր

Ուսումնական ամառ

Նախագծեր․

  • Սպորտ— լող, ձիարշավ, հեծանվավարություն
  • Համագործակցային նախագծեր -տեխնոլոգիական, խոհանոցային գործունեություն,
  • Ճամփորդություններ
  1. Քաղաքային թափառումներ․ պլանետարիում, ժամանակակից արվեստի թանգարան,
  2. Միօրյա ճամփորդություններ՝ բարձունքի հաղթահարում,
  3. Եռօրյա հայրենագիտական ճամփորդություն։
  • Նախագիծ— Արհեստական բանականությունն ու դրա կիրառման արդյունքները, Ինչպես աշխատել «Thunkable» տիրույթում։

Ուղիղ և հակադարձ համեմատականություններ

Առաջադրանքներ

1.Ուղիղ համեմատական մեծություններԲարդություն հեշտ 1
2.Կախվածությունը թվերի միջև, դրական թվերԲարդություն հեշտ 2
3.Կախվածություն թվերի միջև, բացասական թվերԲարդություն հեշտ 2
4.Կախվածությունը թվերի միջև, ամբողջի մասըԲարդություն հեշտ 2
5.Ուղիղ համեմատական և ոչ համեմատական մեծություններԲարդություն հեշտ 1
6.Կախվածությունը մեծությունների միջևԲարդություն հեշտ 1
7.Ուղիղ և հակադարձ համեմատական մեծություններԲարդություն հեշտ 2
8.Ուղիղ համեմատական մեծություններԲարդություն հեշտ 1
9.Համեմատականություն, աղյուսակ (տասնորդական կոտորակներ)Բարդություն միջին 4
10.Հակադարձ համեմատականություն, աղյուսակ (ամբողջ թվեր)Բարդություն միջին 4
11.Ուղիղ և հակադարձ համեմատականությունԲարդություն միջին 3
12.Ուղիղ համեմատական մեծություններ, աղյուսակԲարդություն միջին 4
13.Ուղիղ համեմատական մեծություններ, աղյուսակԲարդություն միջին

Տասնորդական կոտորակի կլորացումը

Առաջադրանքներ

1197, 1198, 1199, 1200։

Առաջադրանքներ 2

1201, 1202, 1203, 1204, 1205։

Առաջադրանքներ 3

1206,1207,1208,1209,1212,1213,1214,1215։

Առաջադրանքներ 4

1216, 1217, 1218, 1219, 1220, 1221, 1222։

Առաջադրանքներ 5

1.Թվի կլորացումԲարդություն հեշտ 1
2.Պակասորդով կլորացում՝ մինչև հարյուրերորդականըԲարդություն հեշտ 1
3.Թվի կլորացումԲարդություն հեշտ 1
4.Կլորացում մինչև տրված կարգըԲարդություն հեշտ 1
5.Հավելուրդով կամ պակասորդով կլորացումԲարդություն հեշտ 1
6.Կլորացման եղանակըԲարդություն հեշտ 2
7.Կարգային թվանշանի փոփոխությունըԲարդություն հեշտ 2
8.Հատվածի երկարության կլորացված արժեքըԲարդություն հեշտ 2
9.Տասնորդական կոտորակի կլորացումըԲարդություն հեշտ 2
10.Ուղղանկյան մակերեսըԲարդություն միջին 3
11.Քանորդի ամենամեծ կարգըԲարդություն միջին 3
12.Մինչև ո՞ր կարգն է կատարվել կլորացումըԲարդություն միջին 4
13.Աստղանիշի արժեքըԲարդություն բարդ 5
14.Կլորացման սխալանքըԲարդություն բարդ